CLI Fellowshipprojecten

Lees meer over de CLI Fellows en het project waar zij aan werken.

Je kunt de zoekbalk gebruiken om gericht te zoeken naar bijvoorbeeld een onderwerp, persoon, of faculteit.

It takes two: the role of co-regulation in building students’ self-regulated learning skills
CLI Fellow Léonie Ridderstap onderzocht de rol van co-regulatie bij het opbouwen van zelfregulerende leervaardigheden van studenten.
- dinsdag 1 sep 2020
- Algemeen
Utopia for Beginners: Teaching Global Challenges through Local Cases
CLI Fellow Gijsbert Oonk deed onderzoek naar het onderwijzen van mondiale uitdagingen via lokale cases.
- vrijdag 1 mei 2020
- Algemeen
Improving student knowledge and skills in qualitative data analysis via blended education
CLI Fellow Delia Dumitrica onderzocht hoe de kennis en vaardigheden van studenten in kwalitatieve gegevensanalyse via blended learning verbeterd kunnen word
- woensdag 1 jan 2020
- Algemeen
Promoting a feedback culture among students
CLI Fellow Robbert Goverts deed onderzoek naar het bevorderen van een feedbackcultuur onder studenten.
- woensdag 1 jan 2020
- Algemeen
Who is my patient? Societal involvement of medical students
CLI Fellow Ida Korfage onderzocht de maatschappelijke betrokkenheid van medische studenten.
- woensdag 1 jan 2020
- Algemeen
Learning 21st-century skills requires 21st-century teaching: Advancing a horizontal learning into the skills curriculum at EUC
CLI Fellow Gera Noordzij deed onderzoek naar het bevorderen van horizontaal leren in het vaardighedencurriculum op EUC.
- woensdag 1 jan 2020
- Algemeen
Ask me and I will learn? Effects of quizzes on student learning and self-regulated learning when studying instructional videos
CLI Fellow Margot van Wermeskerken onderzocht het effect van quizzen op het leren van studenten en op zelfregulerend leren bij het bekijken van instructies.
- dinsdag 1 okt 2019
- Algemeen
Coversity: Moving towards a co-creating university
CLI Fellow Marloes Nederhand onderzocht de ontwikkeling naar een co-creërende universiteit.
- dinsdag 1 okt 2019
- Algemeen
Empowering students through interdisciplinary and intercultural education on sustainable development
CLI Fellows Mélodine Sommier, Yijing Wang en Ana Vasques deden onderzoek naar empowerment van studenten door interdisciplinair en intercultureel onderwijs.
- zondag 1 sep 2019
- Algemeen
Adaptive Personalised Education Pilot
CLI Fellow Maciej Szymanowski onderzocht gepersonaliseerd onderwijs.
- zondag 1 sep 2019
- Algemeen